Requisitos generales:
1. Las luminarias de aula y las luminarias de pizarra ofertadas en cada lote deben ser productos de la misma marca y del mismo fabricante.
Este artículo es un requisito y condición sustancial que no admite desviación; en caso de desviación, se tratará como oferta inválida durante la revisión de conformidad.
2. Cada aula debe instalarse con una cantidad adecuada de luminarias de aula y luminarias de pizarra, alcanzando y no siendo inferior a los requisitos de la norma nacional GB 50034-2013 "Norma de diseño de iluminación de edificios", GB 7793-2010 "Norma sanitaria de iluminación y alumbrado natural en aulas de escuelas primarias y secundarias", etc.
Requisitos técnicos específicos (Lote uno, Lote dos, Lote tres)
| N.º | Nombre del sistema | Parámetros técnicos |
| 1 | Luminaria LED de aula | 1. La luminaria de aula es un panel LED antideslumbrante de microcristal integrado. El material principal del cuerpo de la luminaria es material metálico antioxidante y resistente a la deformación; el marco utiliza materiales metálicos ligeros como aleación de aluminio, con tratamiento antioxidante en la superficie como oxidación o pintura; en su conjunto no tiene esquinas ni ángulos agudos accesibles. La estructura general es sólida y estable. El método de conexión es empotrado con fijación mediante tornillos y tuercas, para evitar riesgos de seguridad. 2. Potencia de la luminaria de aula <45W.★3.Índice de reproducción cromática de la luminaria de aula Ra>90, índice de reproducción cromática especial R9>50.★4. Eficacia luminosa de la luminaria de aula (o eficiencia de la luminaria) >75 lm/W.★5. La luminaria de aula debe cumplir con una tasa de mantenimiento del flujo luminoso a 6000 horas >92%.★6. Para evitar la depreciación luminosa del propio cuerpo de la luminaria debido al polvo u otras causas, debe poseer un grado de protección IP40 o superior.★7. El nivel de peligro por luz azul de la luminaria de aula es RG0 (o clase de riesgo 0).★8. La luz de aula no presenta riesgo de parpadeo. 9. Para prevenir el deslumbramiento y evitar molestias visuales, la luz de aula debe ser una luminaria con tratamiento científico de difusión uniforme de luz y sensación visual cómoda, utilizando una placa difusora óptica antideslumbrante. 10. La fuente de alimentación del controlador de la luz de aula debe ser de tipo aislado con corriente constante, con carcasa y fijación fiable. ★11. La luz de aula debe utilizar una cantidad suficiente de LED de baja potencia; la potencia real de uso de los LED no debe superar el 50% de la potencia nominal, para mejorar su eficiencia luminosa y reducir la depreciación lumínica de la luminaria, y la luz de aula debe contar con certificación CCC. ★12. La temperatura de color (o temperatura de color correlacionada) de la luz de aula debe ser de 4300K-5300K.★13. Una vez instalada la luz de aula, la iluminancia media mantenida sobre la superficie de los pupitres debe ser ≥300Lx (factor de mantenimiento 0,8), la uniformidad de iluminancia ≥0,7, y la densidad de potencia de iluminación del aula común (sin incluir la luz de pizarra) ≤7W/m2. El índice de deslumbramiento unificado UGR del aula debe ser <19. |
| 2 | Luz LED para pizarra | 1. La luz de pizarra debe ser una luminaria LED antideslumbrante de tipo integrado. El material principal del cuerpo de la luminaria debe ser metal resistente a la deformación y a la oxidación; el marco debe emplear materiales metálicos ligeros como aleación de aluminio, con tratamiento antioxidante superficial mediante oxidación o pintura, y sin esquinas ni ángulos agudos accesibles. La estructura general debe ser sólida y estable. El método de conexión debe ser embutido con fijación mediante tornillos y tuercas, para evitar riesgos de seguridad. 2. La potencia de la luz de pizarra debe ser <45W.★3.El índice de reproducción cromática de la luz de pizarra Ra debe ser >90, y el índice de reproducción cromática especial R9 >50.★4. La eficacia luminosa (o eficiencia de la luminaria) de la luz de pizarra debe ser >75 lm/W.★5. La luz de pizarra debe cumplir con un mantenimiento del flujo luminoso a 6000 horas >92%.★6. Para evitar la depreciación lumínica del propio cuerpo de la luminaria por polvo u otras causas, debe tener un grado de protección IP40 o superior.★7. El nivel de riesgo por luz azul de la luz de pizarra debe ser RG0 (o clase de riesgo 0).★8. La luz de pizarra no presenta riesgo de parpadeo. 9. Para prevenir el deslumbramiento y evitar molestias visuales, la luz de pizarra debe ser una luminaria con tratamiento científico de difusión uniforme de luz y sensación visual cómoda, utilizando una placa difusora óptica antideslumbrante. Debe emplear rejilla u otra estructura antideslumbrante. 10. La fuente de alimentación del controlador de la luz de pizarra debe ser de tipo aislado con corriente constante, con carcasa y fijación fiable. ★11. La luz de pizarra debe utilizar una cantidad suficiente de LED de baja potencia; la potencia real de uso de los LED no debe superar el 50% de la potencia nominal, para mejorar su eficiencia luminosa y reducir la depreciación lumínica de la luminaria, y la luz de aula debe contar con certificación CCC. ★12. La temperatura de color (o temperatura de color correlacionada) de la luz de pizarra debe ser de 4300K-5300K.★13. Una vez instalada la luz de pizarra, la iluminancia media mantenida en la zona de pizarra del aula debe ser ≥500Lx (factor de mantenimiento 0,8), y la uniformidad de iluminancia en la zona de pizarra del aula debe ser ≥0,8. |
Notas:
(1) Los indicadores marcados con "★" anteriores son indicadores de respuesta importantes.
(2) Los indicadores sin la marca "★" anteriores son indicadores de respuesta no importantes.
(3) Todos los indicadores marcados con "★" anteriores deben estar respaldados por certificados emitidos por organismos de certificación legalmente reconocidos por el Estado o informes de ensayo emitidos por organismos de ensayo de terceros cuya portada lleve las marcas CMA, ILAC-MRA y CNAS. (En el informe deben indicarse claramente la norma o especificación en que se basa el ensayo, imágenes del producto, datos de inspección y ensayo, etc., y el modelo del producto ensayado debe coincidir con el modelo y las especificaciones del producto ofertado). Las luminarias de aula y las luminarias para pizarra ofertadas deben contar con certificado de certificación CCC. En el documento de licitación se deben presentar copias escaneadas de los certificados de certificación o informes de ensayo originales anteriores.
(4) Todas las copias escaneadas de certificados de certificación o informes de ensayo deberán presentarse junto con los originales para su verificación en el momento de la licitación para que sean válidas.
Requisitos del documento de licitación:
1. En el documento de licitación se debe presentar el documento "Especificaciones técnicas del producto ofertado".
2. El contenido de las "Especificaciones técnicas del producto ofertado" debe elaborarse en correspondencia con los " (I) Requisitos generales" y " (II) Requisitos específicos de las especificaciones técnicas" anteriores.
Normas de ejecución
(I) Normas de referencia para productos de iluminación de aulas
1. IEC/TR 62778:2014 "Aplicación de la IEC 62471 para evaluar el peligro de la luz azul de fuentes luminosas y luminarias"
2. IEEE Std 1789-2015 "Método recomendado por IEEE para modular la corriente de LED de alta luminosidad y reducir los riesgos para la salud de los usuarios"
3. GB 19510.14-2009 "Requisitos particulares para dispositivos de control electrónicos alimentados en corriente continua o alterna para módulos LED"
4. GB 7000.1-2015 "Luminarias. Parte 1: Requisitos generales y ensayos"
5. GB 7000.201-2008 "Luminarias. Parte 2-1: Requisitos particulares. Luminarias fijas de uso general"
6. GB/T 31831-2015 "Requisitos técnicos para la aplicación de iluminación interior LED"
(II) Normas de referencia para la calidad de la iluminación de aulas
1. GB 50034-2013 "Norma de diseño de iluminación de edificios"
2.GB 7793-2010 «Norma sanitaria de iluminación y alumbrado natural de aulas en escuelas primarias y secundarias»
3.GB/T 5700-2008 «Métodos de medición de iluminación»
4.GB∕T 36876-2018 «Requisitos sanitarios de diseño e instalación de iluminación en aulas ordinarias de escuelas primarias y secundarias»
5.GB40070-2021 «Requisitos sanitarios para la prevención y control de la miopía en útiles de estudio para niños y adolescentes»
6.T∕JYBZ 005-2018 «Especificaciones técnicas de iluminación para aulas de escuelas primarias y secundarias»
7.DB3201/T 1006—2020 «Normas de gestión de aceptación de iluminación de aulas de escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia»
Requisitos de ejecución del proyecto
1. Requisito de plazo de entrega: todos los objetos del contrato deberán entregarse dentro de los 30 días posteriores a la entrada en vigor del contrato, con la instalación y puesta en marcha completadas y la aceptación aprobada.
2. Lugar de entrega e instalación: el lugar designado por el comprador.
Nota: Los presentes "Requisitos de entrega (I)" son requisitos y condiciones sustanciales que no admiten desviación; en caso de desviación,durante la revisión de conformidad se tratará como oferta inválida.
(II) Requisitos específicos de ejecución e instalación del proyecto
1. Requisitos de desmontaje
Desmontar las luminarias originales de aula y de pizarra, y sustituirlas por luminarias de aula y de pizarra (incluidas las fuentes de luz) que cumplan con los requisitos de la reforma.
Incluye la demolición de las lámparas de pizarra existentes, las lámparas de aula y otros objetos que afecten la instalación de las luminarias en el aula ordinaria (ventiladores de techo, soportes de proyector y soportes de televisor, etc., previa autorización del centro educativo).
Las luminarias y otros objetos desmontados deberán entregarse al centro educativo en buen estado para su conservación.
2. Requisitos de ejecución de cables y materiales auxiliares:
(1) Todos los cables y materiales auxiliares necesarios para la ejecución de este proyecto correrán a cargo del vendedor (adjudicatario).
(2) Interruptores de cable de alimentación: con certificación 3C, carcasa de PC ignífugo no reciclado, múltiples circuitos con control individual; tras el cableado, se sustituirán todos los interruptores existentes de tipo 86; el interruptor de la lámpara de pizarra debe estar en el lado de la pizarra para facilitar el apagado de la lámpara de pizarra correspondiente al usar equipos de visualización.
(3) Cableado: el cable de alimentación debe contar con certificación 3C y tener una sección transversal ≥2,5 mm2cable de alimentación. Se podrán reutilizar los tubos empotrados existentes; si no es posible, se deberán instalar tubos vistos; si el diámetro del cable de alimentación existente es inferior a 2,5 mm2debe sustituirse; los cables de alimentación tendidos en paredes y techos deberán colocarse en canaletas de PVC ignífugo, y la suma de las secciones transversales máximas de todos los cables tendidos dentro de la canaleta no deberá superar el 75% de la sección de la canaleta. En los nodos de la canaleta de PVC como esquinas entrantes y salientes, curvas planas, derivaciones en T y tapones, se utilizarán accesorios de conexión estándar, sin biselado manual; en la instalación de cable visto en la parte superior, el tamaño de la canaleta deberá coincidir con el diámetro de la caja de conexiones y la unión debe ser hermética; (en cuanto al cable de alimentación original, el cableado de alimentación deberá garantizar que los tres conductores —fase, neutro y tierra— sean del mismo color y se distingan entre sí). Las conexiones de ambos extremos del cable de alimentación con la fuente de alimentación y los conductores de las luminarias deben realizarse mediante terminales de conexión; los terminales de conexión no podrán quedar colgando en el aire y deberán fijarse con tornillos. Salvo en la regleta de conexiones y en los puntos de conexión de equipos, el cable de alimentación no deberá tener empalmes intermedios y el aislamiento de los conductores deberá estar en buen estado; al conectar dos cables de alimentación, la unión de los conductores deberá ser estrecha y firme, y el valor de resistencia del empalme no deberá ser superior al de un conductor de la misma longitud; la rigidez dieléctrica del empalme de dos cables de alimentación deberá ser igual a la de las zonas sin empalme. El cable de alimentación deberá colocarse dentro de la varilla de suspensión, sin enrollarse alrededor de la varilla ni quedar expuesto al aire; ambos extremos de la varilla de suspensión deberán protegerse con tubos aislantes. Los daños en las paredes causados durante la ejecución deberán repararse adecuadamente.
(4) Canaletas
En las uniones de las canaletas se deberán utilizar accesorios de conexión; las uniones del cuerpo de la canaleta deberán ser herméticas, planas y sin holguras.
La canaleta deberá instalarse pegada a la superficie del edificio, con trazado horizontal y vertical recto, y fijarse a lo largo de la superficie del edificio. En curvas y empalmes deberá haber puntos de fijación con accesorios; cada tramo individual de canaleta deberá tener al menos dos puntos de fijación; cuando un tramo individual supere 1 metro de longitud, deberá tener al menos dos puntos de fijación por metro en promedio. La fijación se realizará mediante tornillos de expansión o cuñas de madera; queda prohibido el uso de cinta adhesiva de doble cara para la fijación.
(5) Requisitos de control por circuitos independientes
Cada luminaria de pizarra deberá estar controlada por un circuito de interruptor independiente; el número de luminarias de aula controladas por cada interruptor de tipo 86 no deberá ser superior a 3.
Las lámparas de pizarra no podrán compartir el mismo cable de alimentación ni el mismo interruptor de control que las lámparas de aula; si durante la reforma del aula el cable de alimentación de las lámparas de pizarra no está separado del de las lámparas de aula, deberán tenderse de nuevo el cable de alimentación y la canaleta de las lámparas de pizarra; si el interruptor de control de las lámparas de pizarra no está separado del de las lámparas de aula, deberá instalarse (o ajustarse) un interruptor de control, de modo que finalmente se logre el control independiente por circuitos de las lámparas de pizarra y las lámparas de aula.
Si las lámparas de aula existentes cuentan con control por circuitos independientes, durante la reforma, en caso de añadir, reducir o reubicar luminarias, el cableado deberá ejecutarse conforme al control por circuitos independientes original, manteniendo la coherencia del control por circuitos independientes de las lámparas de aula tras la reforma.
(6) Prueba de funcionamiento con energía eléctrica
Una vez finalizada la instalación de las luminarias, se deberá realizar una prueba de funcionamiento con energía eléctrica. Se debe verificar si la fuente de luz dentro de las luminarias funciona correctamente, si la dirección de proyección y el ángulo de las luminarias para pizarra son correctos; la tasa de funcionamiento óptimo de las luminarias debe alcanzar el 100%.
(III). Requisitos de instalación de las luminarias
(1) La altura mínima de suspensión de las luminarias respecto a la superficie del pupitre es de 1,7 m. Las luminarias no empotradas deben instalarse con varillas rígidas de suspensión; las varillas deben ser perpendiculares a la superficie de la luminaria, sin inclinación, con una desviación de separación entre varillas de ±5 mm. La disposición de las luminarias adopta el eje mayor perpendicular a la zona de pizarra. Las luminarias se instalan de forma simétrica; sus ejes centrales transversal (longitudinal) deben estar preferentemente en la misma línea recta, con una desviación no superior a 20 mm.
(2) Las luminarias instaladas con varillas de suspensión deben fijarse con pernos de expansión de no menos de 6 mm; la capacidad de carga de los elementos embebidos no debe ser inferior a 10 veces el peso de la luminaria.
(3) Las luminarias y sus accesorios deben instalarse de forma completa, sin defectos como daños, deformación, desprendimiento del recubrimiento ni rotura de la pantalla; el cableado de las luminarias debe ser firme y con buen contacto.
(4) Durante la instalación de las luminarias, se debe evitar el bloqueo de otros equipos (como: cámaras de vigilancia, proyectores, aires acondicionados de techo). Si la luz queda bloqueada por elementos constructivos, se debe ajustar la posición horizontal de instalación de las luminarias o reducir la altura de instalación dentro de los valores límite. En aulas con ventiladores instalados, la superficie de salida de luz debe quedar por debajo de las aspas del ventilador.
(IV). Control de calidad
En la implementación del control de calidad en obra, se debe cumplir estrictamente con los requisitos normativos, establecer un sistema de gestión de calidad completo, controlar integralmente el proceso de implementación y garantizar que la calidad de ejecución de cada procedimiento cumpla con las normas. La calidad de ejecución de cada etapa debe ser objeto de autoevaluación y autocontrol; el comprador (adquirente) realizará un seguimiento y supervisión durante todo el proceso, con un estricto control de calidad.
(1) Supervisión de calidad en la etapa de instalación
① Dentro de los 2 días hábiles posteriores a la finalización de la instalación en cada escuela, la escuela verificará el valor de iluminancia media y la uniformidad del aula, y registrará y fotografiará aspectos como los requisitos de seguridad de la instalación, la ubicación de los interruptores y el tratamiento de la posición de los ventiladores.
② El personal responsable de cada escuela participará en la supervisión de la calidad de la instalación, inspeccionará de forma no programada si existen irregularidades que contravengan los procedimientos, normas y reglamentos de instalación durante el proceso, implementará las medidas de protección de seguridad y corregirá oportunamente las partidas con calidad no conforme y los indicios de incidentes.
(2) Condiciones de prueba de instalación
El adjudicatario (vendedor) debe disponer de equipos de medición de espectro, iluminancia y parpadeo, realizar autoevaluaciones tras la instalación de cada tipo de aula y presentar oportunamente los datos de autoevaluación al comprador (adquirente), quien realizará mediciones de verificación aleatorias.
