Недавно Государственная администрация по регулированию рынка (Государственный комитет по стандартам) официально утвердила и опубликовала обязательный национальный стандарт "Гигиенические нормы естественного освещения и искусственного освещения классных комнат в начальных и средних школах" (GB 7793—2025). Стандарт был пересмотрен под организацией Государственного управления по контролю и профилактике заболеваний и вступит в полную силу с 1 ноября 2026 года, чтобы путём уточнения гигиенических требований к естественному и искусственному освещению классных комнат дополнительно защитить здоровье зрения детей и подростков.
Обзор основной информации
| Пункт | GB 7793-2025 | Старая версия GB 7793-2010 |
|---|---|---|
| Название | Гигиенические нормы естественного освещения и искусственного освещения классных комнат в начальных и средних школах (Hygienic standard for day lighting and artificial lighting for middle and elementary school)Китайская научно-техническая сеть+3codeofchina.com+3Национальная платформа общественных услуг по стандартизации+3 | Одинаковое название (Гигиенические нормы естественного освещения и искусственного освещения классных комнат в начальных и средних школах)codeofchina.com+1 |
| Публикация / вступление в силу | Публикация: 2025-10-05; вступление в силу: 2026-11-01Китайская научно-техническая сеть+3Национальная платформа общественных услуг по стандартизации+3codeofchina.com+3 | Публикация: 2011-01-14; вступление в силу: 2011-05-01codeofchina.com |
| Принадлежность / отношение замещения | Является обязательным национальным стандартом; полностьюзаменяет GB 7793-2010 codeofchina.com+3 Национальная платформа общедоступной информации о стандартах+3 Китайская научно-техническая сеть+3 | В течение срока действия являлся обязательным национальным стандартом, позднее заменён версией 2025 годаНациональная платформа общедоступной информации о стандартах+1 |
| Ключевые направления пересмотра / новые положения | Новая версия внесла изменения по трём направлениям: «более полный охват», «более научный подход», «более оптимальные решения»Китайская научно-техническая сеть+1 | Старая версия основывалась на более раннем техническом уровне и показателях, часть её положений может уже не соответствовать современному развитию естественного и искусственного освещения в классахcodeofchina.com+1 |
Новая версия vs старая версия: основные изменения и усиления
Согласно публикации стандарта, сообщениям СМИ и пояснительной записке к стандарту, новая версияGB 7793-2025претерпела значительные или системные изменения по многим аспектам. Ниже приведены некоторые ключевые изменения и их влияние:
| Изменение / новое положение | Описание | Значение / влияние |
|---|---|---|
| Более полный охват показателей | Добавлены несколько ключевых показателей: равномерность естественного освещения, продолжительность инсоляции через окно в день зимнего солнцестояния, индекс цветопропускания стекла, коэффициент пропускания видимого света, устройство управления осветительными приборами для классной доски, предельное значение опасности синего света для сетчатки, глубина пульсаций, индекс мерцания, видимость стробоскопического эффекта и др.Китайская научно-техническая сеть+1 | В старом стандарте эти аспекты, возможно, не были чётко прописаны или требования были слабее. Новый стандарт уделяет больше внимания качеству световой среды, зрительному здоровью, стабильности освещения и т.д. |
| Обновление области применения и технических границ | Пересмотрена область применения стандарта, усовершенствованы и скорректированы требования к направлению естественного освещения, коэффициенту естественной освещённости, соотношению площади окон и пола, контролю слепящего действия, коэффициентам отражения поверхностей классной комнаты, цветовой температуре и индексу цветопередачи освещения, удельной мощности освещения, методам измерений и т.д.Китайская научно-техническая сеть+1 | Это делает стандарт более соответствующим современному архитектурному проектированию, реальным конструкциям школьных классов, развитию технологий светильников и т.д. |
| Ослабление или исключение устаревших требований | Исключены ограничения на конкретные типы светильников, такие как «обязательное применение трёхцветных люминесцентных ламп, энергосберегающих индукционных или электронных пускорегулирующих аппаратов», что создаёт пространство для технического прогресса и гибкости выбораКитайская научно-техническая сеть+1 | Старая версия могла быть довольно жёсткой в отношении типов светильников, новая версия более толерантна к современным осветительным технологиям (LED, смешанные источники света и т.д.) |
| Больше внимания зрительному здоровью и стабильности освещения | Установлены требования или ограничения по таким показателям, как глубина пульсаций, фликер, видимость стробоскопического эффекта, опасность синего света и т.д.Китайская научно-техническая сеть+1 | Это те части, которые в старом стандарте были слабо охвачены или не охвачены вовсе. Новый стандарт уделяет больше внимания влиянию длительного использования на здоровье зрения учащихся. |
| Совершенствование измерений / устройств управления / деталей реализации | Более чёткие требования к методам измерений, устройствам управления светильниками (например, управление освещением классной доски)Китайская научно-техническая сеть +1 | Более детальные операционные указания для фактических проектов, приёмки и надзора, что способствует практической реализуемости стандарта. |
Сравнительное резюме: преимущества новой версии и ограничения старой версии
- Преимущества / усиленные аспекты новой версии
- Более полный охват: добавлено множество показателей, связанных со здоровьем при освещении, которые ранее отсутствовали или упоминались лишь предварительно, что переводит стандарт от принципа «лишь бы было видно» к «долгосрочному здоровью и устойчивости».
- Повышенная технологическая инклюзивность: снижены ограничения по типам светильников и технологическим решениям, что больше соответствует развитию современных осветительных технологий (например, LED / интеллектуальное освещение / смешанные источники света).
- Более выраженная ориентация на здоровье: подчёркивается защита здоровья зрения учащихся, контролируются мерцание, пульсации, синий свет и другие потенциально вредные для глаз факторы.
- Повышенная практическая применимость: увеличен объём нормирования методов измерений, устройств управления и деталей реализации, что способствует выполнению в процессе проектирования, монтажа и приёмки.
- Ограничения / недостатки старой версии
- Слабая система показателей: для некоторых параметров качества световой среды (таких как мерцание, пульсации, опасность синего света и т.д.) отсутствуют чёткие нормы или стандарты недостаточно строги.
- Ограничения по типам светильников: возможны определённые ограничения для проектировщиков и производителей в отношении видов светильников и технических решений, что затрудняет внедрение новых технологий.
- Отрыв от современных строительных / осветительных технологий: с развитием осветительных технологий (например, LED, интеллектуальные системы диммирования и т. д.) старые версии стандартов могут уже не полностью соответствовать новым условиям.
- Различия в практическом применении: может недоставать достаточно чётких указаний по таким практическим деталям, как измерения, приёмка, устройства управления.
Рекомендации по внедрению и переходу & меры предосторожности
- Подготовка к переходному периоду
Хотя новая версия стандарта официально вступает в силу только в ноябре 2026 годаНациональная платформа общедоступной информации о стандартах+1, до этого времени школы, проектные организации, производители светильников и другие должны начать обновление и оценку в соответствии с новой версией стандарта. - Инвентаризация различий / анализ пробелов
При модернизации или новом строительстве следует сопоставить с новыми показателями новой версии стандарта и проверить, какие из существующих проектных решений / светильников / систем управления не соответствуют требованиям (например, учтены ли мерцание, равномерность освещённости, устройства управления, коэффициент отражения и т. д.). - Выбор технологий и оборудования
При выборе светильников / контроллеров / систем естественного освещения / стеклянных материалов следует отдавать предпочтение продукции, поддерживающей показатели новой версии стандарта (например, низкий уровень мерцания, диммирование, хорошие параметры цветопередачи, хорошая отзывчивость устройств управления и т. д.). - Мониторинг и верификация
В соответствии с методами измерений, измерительными приборами и методами приёмки, установленными новой версией стандарта, следует разработать процессы мониторинга и приёмки, чтобы обеспечить соответствие фактической световой среды классных помещений стандарту. - Нормативные / исполнительные замечания
После публикации новой редакции стандарта он является государственным обязательным стандартом, и после вступления в силу все соответствующие здания, включая начальные и средние школы, обязаны его соблюдать. Если проект после ввода в эксплуатацию не соблюдает новую редакцию стандарта, он может столкнуться с проблемами при приёмке или надзоре. - Образование / пропаганда / обучение по стандартам
В процессе обновления стандартов обучение и разъяснение стандартов для проектировщиков, строительных организаций, персонала по обслуживанию школ и других заинтересованных лиц имеет важное значение для обеспечения согласованности и эффективности применения стандартов на практике.