Город Муюян провинции Цзянсу продвигает модернизацию освещения в классах в соответствии с национальными стандартами

2025-12-22 · Технические вопросы и ответы

— В экспериментальной средней школе Мэнси очевиден эффект модернизации освещения для защиты зрения. В целях реализации требований по профилактике и контролю близорукости среди учащихся и постоянного улучшения условий освещения в классах начальных и средних школ недавно под скоординированным продвижением образовательного ведомства города Муюян

Краткий ответ

После модернизации освещения в классе в соответствии со стандартом GB 7793 средняя освещённость на поверхности парты может быть увеличена с 180–220 лк до 380–420 лк, а средняя освещённость классной доски — с 300–350 лк до 650–720 лк, что соответствует требованиям национального стандарта.

— Заметный эффект от модернизации защитного освещения в экспериментальной средней школе Мэнси

В целях реализации требований по профилактике и контролю близорукости среди учащихся и постоянного улучшения условий освещения в классах начальных и средних школ, недавно под координирующим продвижением образовательного ведомства города Муюянэкспериментальная средняя школа Мэнси успешно завершила работы по модернизации защитного освещения в классах. Работы по модернизации строго соответствовали «Гигиеническим стандартам естественного и искусственного освещения классов начальных и средних школ» (GB 7793), была проведена системная модернизация световой среды классов, достигнуты заметные результаты.

【Рис. 1: Эффект установки защитных светильников для классной доски в экспериментальной средней школе Мэнси】


Системная реализация модернизации освещения в соответствии со стандартом GB 7793

Данная модернизация была основана на «GB 7793—2010 / 2025 〈Гигиенические стандарты естественного и искусственного освещения классов начальных и средних школ〉» и ориентирована наосвещённость поверхности парт, освещённость классной доски, равномерность освещённости и контроль слепящего действияи другие ключевые показатели, была проведена всесторонняя оптимизация существующих условий освещения с акцентом на улучшение основных зон освещения в классе.

【Рис. 2: Общая обстановка в классе после модернизации защитного освещения】


Сравнение освещённости и ключевых показателей до и после модернизации

По результатам модернизации освещения и натурных измерений условия освещения соответствующих классов средней школы № 1 Хэшань значительно улучшились по сравнению с периодом до модернизации, конкретное сравнение приведено ниже:

ПоказательТребования GB 7793До модернизацииПосле модернизации
Средняя освещённость поверхности ученических столов≥300 lx180–220 lx380–420 lx
Средняя освещённость классной доски≥500 lx300–350 lx650–720 lx
Равномерность освещённости поверхности ученических столов≥0.70.45–0.550.75–0.80
Равномерность освещённости классной доски≥0.80.55–0.650.82–0.85
Контроль слепящего действияДолжно эффективно контролироватьсяЛокальное слепящее действиеЗначительно улучшено
Визуальный комфорт——Склонность к зрительному утомлениюКомфортность значительно повышена

Результаты измерений показывают,что после модернизации показатели освещения поверхностей ученических столов и классной доски в классах достигли и соответствуют требованиям национального стандарта GB 7793, качество световой среды в классе значительно улучшилось.

【Рис. 3: Натурная проверка освещения в классе】


Строгий контроль и приёмка для обеспечения реальной и надёжной эффективности модернизации

После завершения модернизации освещения соответствующий персонал с помощью профессиональных приборов для измерения освещённости проводит многоточечные измерения на поверхности ученических столов и в зоне классной доски, постатейно сверяя с национальными стандартами такие показатели, как освещённость и равномерность, чтобы обеспечить достоверность данных и надёжность результатов и создать основу для последующей эксплуатации и управления.


Непрерывное продвижение стандартизации в защиту здоровья зрения учащихся

Улучшение среды освещения в классах является важной основой для реализации работы по профилактике и контролю близорукости. На следующем этапе органы образования города Хэшань, продолжая опираться на национальные стандарты, будут неуклонно продвигать работу по улучшению условий освещения в классах начальных и средних школ, постоянно повышая качество учебной среды на территории школ и обеспечивая надёжную защиту здорового роста учащихся.

Часто задаваемые вопросы

Какой уровень освещённости на парте можно достичь после модернизации классных светильников?
После модернизации в соответствии со стандартом GB 7793 средняя освещённость на поверхности парты достигает 380–420 лк, что выше требуемых стандартом ≥300 лк; до модернизации она составляла лишь 180–220 лк.
Каким требованиям должны соответствовать светильники для классной доски, чтобы считаться пригодными?
Согласно требованиям GB 7793, средняя освещённость классной доски должна быть ≥500 лк; после модернизации фактически достигается 650–720 лк, а равномерность повышается с 0,55–0,65 до 0,82–0,85.
Как проводится приёмка после модернизации освещения в классе?
После завершения модернизации с использованием профессионального оборудования для измерения освещённости проводится многозонное измерение уровня освещённости рабочих поверхностей ученических столов и зоны классной доски, с постатейной проверкой таких показателей, как освещённость и равномерность, в соответствии с GB 7793 для обеспечения достоверности и надёжности данных.
Может ли модернизация освещения в классе решить проблему слепящего блеска?
Да. До модернизации наблюдался выраженный локальный слепящий блеск, вызывающий зрительное утомление; после модернизации блеск эффективно контролируется, зрительный комфорт значительно повышается, что соответствует требованиям GB 7793 по контролю слепящего блеска.
Какой государственный стандарт является основанием для модернизации освещения в школьных классах?
В соответствии с «Гигиеническими стандартами естественного и искусственного освещения в классах общеобразовательных школ» GB 7793, системная модернизация охватывает такие ключевые показатели, как освещённость рабочих поверхностей столов, освещённость классной доски, равномерность освещённости и контроль слепящего блеска.