중소학교 교실 조명은 학생의 시력 건강과 학습 환경에 매우 중요하며, 우리나라에는 현재 중소학교 교실 조명과 관련된 여러 기준이 있습니다. 아래에서 자세히 소개합니다:

《중소학교 교실 채광 및 조명 위생 기준》(GB 7793 - 2010)

• 제정 시기: 2011년 2월 1일부터 시행.
• 주요 내용
  • 채광 요구사항: 교실은 천연 채광을 우선적으로 활용해야 함을 명확히 하였다. 교실 책상 면과 칠판에는 인공 조명을 설치해야 한다. 한쪽 채광 교실의 경우 빛은 학생 좌석 왼쪽에서 들어와야 하며, 양쪽 채광 교실의 경우 주 채광창을 왼쪽에 설치해야 한다. 교실의 창면적비는 1:5 이상이어야 한다.
  • 조명 요구사항: 교실 책상 면 평균 조도값은 300lx 이상이어야 하며, 조도 균일도는 0.7 이상이어야 한다. 칠판에는 국부 조명등을 설치해야 하며, 평균 수직 조도는 500lx 이상, 조도 균일도는 0.8 이상이어야 한다.

《학교 교실 조명 기술 규범》(GB/T 36876 - 2018)

• 제정 시기: 2019년 7월 1일부터 시행.
• 주요 내용
  • 조명 품질: 교실 조명의 색온도와 연색지수 등 파라미터에 대해 규정하였다. 교실 조명 광원의 상관 색온도는 3300K - 5300K여야 하며, 연색지수는 80 이상이어야 한다.
  • 플리커 및 블루라이트 유해성：조명 기구의 플리커와 블루라이트 위해를 제한하였다. 교실 조명 기구의 플리커 비율은 3.2% 이하여야 하며, 블루라이트 위해 등급은 RG1을 초과하지 않아야 한다.
  • 레이아웃 및 설치：교실 조명 기구의 레이아웃과 설치 요구사항을 제시하였다. 예를 들어, 조명 기구는 배트윙 배광 특성의 직접형 조명 기구를 사용해야 하며, 조명 기구 배치는 교실 책상과 평행한 방식으로 해야 한다.

《아동·청소년 학습용품 근시 예방 및 통제 위생 요구사항》(GB 40070 - 2021)

• 제정 시기：2022년 12월 1일부터 시행.
• 주요 내용：이 표준은 종합적인 표준이지만, 그중에서도 교실 조명의 일부 요구사항을 다루고 있으며, 근시 예방 및 통제 관점에서 출발하여 조명 환경이 아동·청소년의 시력에 미치는 영향을 강조하고, 교실 조명의 각 항목 지표를 더욱 규범화하고 세분화하여 아동·청소년의 시력 건강에 유리한 학습 환경을 조성하고자 하였다.