——تحسن ملحوظ في نتائج ترقية الإضاءة الواقية للعين في مدرسة هيشان الثانوية الأولى
【أخبار العمل التعليمي】تنفيذاً لمتطلبات الوقاية من قصر النظر لدى الطلاب، والتحسين المستمر لظروف الإضاءة في الفصول الدراسية بالمدارس الابتدائية والثانوية، قامت إدارة التعليم في مدينة هيشان مؤخراً بالتنسيق والدفع،وأكملت مدرسة هيشان الثانوية الأولى بنجاح أعمال تجديد الإضاءة الواقية للعين في الفصول الدراسية. تم تنفيذ أعمال التجديد وفقاً الصارم لـ《معيار الصحة للإضاءة الطبيعية والاصطناعية في الفصول الدراسية بالمدارس الابتدائية والثانوية》(GB 7793)، مع ترقية شاملة لبيئة الإضاءة في الفصول الدراسية، وتحقيق نتائج ملحوظة.
【صورة 1: تأثير تركيب مصابيح الإضاءة الواقية للعين على لوح الكتابة في فصل دراسي بمدرسة هيشان الثانوية الأولى】
تنفيذ تجديد الإضاءة بشكل منهجي وفقاً لمعيار GB 7793
استند هذا التجديد إلى《GB 7793—2010 / 2025〈معيار الصحة للإضاءة الطبيعية والاصطناعية في الفصول الدراسية بالمدارس الابتدائية والثانوية〉》، وتمحور حولشدة الإضاءة على سطح الطاولة، وشدة الإضاءة على لوح الكتابة، وانتظام شدة الإضاءة، والتحكم في الوهجوغيرها من المؤشرات الرئيسية، لإجراء تحسين شامل لظروف الإضاءة الأصلية، مع التركيز على تحسين مناطق الإضاءة الأساسية في الفصل الدراسي.
【صورة 2: البيئة العامة للفصل الدراسي بعد تجديد الإضاءة الواقية للعين】
مقارنة شدة الإضاءة والمؤشرات الرئيسية قبل وبعد التجديد
بعد تجديد الإضاءة والفحص الميداني، تحسنت ظروف الإضاءة في الفصول الدراسية المعنية بمدرسة هيشان الثانوية الأولى بشكل ملحوظ مقارنةً بما كانت عليه قبل التجديد، والمقارنة التفصيلية كما يلي:
البند المؤشرمتطلبات GB 7793قبل التجديدبعد التجديدمتوسط شدة الإضاءة على سطح الطاولة≥300 lx180–220 lx380–420 lxمتوسط شدة الإضاءة على لوح الكتابة≥500 lx300–350 lx650–720 lxانتظام شدة الإضاءة على سطح الطاولة≥0.70.45–0.550.75–0.80انتظام شدة الإضاءة على لوح الكتابة≥0.80.55–0.650.82–0.85التحكم في الوهجيجب التحكم بفعاليةالوهج الموضعي ملحوظتحسن ملحوظ في الراحة البصرية——يسبب إجهاداً بصرياً بسهولةتحسن ملحوظ في الراحة
أظهرت نتائج الفحص أنمؤشرات الإضاءة على سطح الطاولة ولوح الكتابة في الفصول الدراسية بعد التجديد قد بلغت وتوافقت مع متطلبات المعيار الوطني GB 7793، وتحسّنت جودة البيئة الضوئية في الفصول الدراسية تحسّنًا ملحوظًا.
【الشكل 3: الفحص الميداني لإضاءة الفصول الدراسية】
فحص وقبول صارمان لضمان مصداقية نتائج التحديث وموثوقيتها
بعد الانتهاء من تحديث الإضاءة، استخدم المعنيون أجهزة قياس شدة الإضاءة المهنية لإجراء قياسات متعددة النقاط على أسطح طاولات الطلاب ومناطق الألواح الكتابية، وفحصوا بندًا بندًا مؤشرات شدة الإضاءة وانتظامها وفقًا للمعايير الوطنية، لضمان مصداقية البيانات وموثوقية النتائج، وتوفير أساس للاستخدام والإدارة في المراحل اللاحقة.
مواصلة تعزيز البناء المعياري لحماية صحة الطلاب البصرية
يُعدّ تحسين بيئة الإضاءة في الفصول الدراسية أساسًا مهمًا لتنفيذ أعمال الوقاية من قصر النظر ومكافحته. وفي الخطوة التالية، ستواصل الجهات التعليمية في مدينة هشان، استنادًا إلى المعايير الوطنية، التقدّم بثبات في تحسين ظروف الإضاءة في الفصول الدراسية بالمدارس الابتدائية والمتوسطة، مع الارتقاء المستمر بجودة بيئة التعلم في الحرم المدرسي، وتوفير ضمان قوي لنمو الطلاب الصحي.
تقرير القبول 1 تقرير القبول 1 تقرير القبول 1 تقرير القبول 1 تقرير القبول 1 تقرير القبول 1
